通向世界的舞台上英语的重要程度不言而喻，目前愈加多的父母从小学阶段便开始看重孩子的英语学习。不少爸爸妈妈常愈加关注孩子的英语学习成绩，觉得孩子考高分就表示英语成绩好。但不少孩子也好好学习英语，成绩就是不见涨。
学好小学习英语的小技巧
1、多训练听力。听力可以培养小学生的语感。掌握听是语言学习中最基础也是最简单的一步，因此父母可以给小学生进行“双重练习”，充分训练自己的听力能力，在家，父母则可以参考孩子的兴趣话题，去选择相对应的英文故事和英文广播等方法去训练听力。
2、多开口表达。伴随教育体制及应试试题的变化，当下应试教育中开始看重语言的实质运用能力，并且日后步入职场后，英语有哪些用途也是为了与外国人进行工作上的交流，因此要从小学开始培养小学生开口表达的习惯，具体办法为：
（1）带读训练：在小学生还没足够的词语量首要条件下，父母应该要多多带读文章的内容。
（2）跟读训练：伴随词语储备量的增多，父母可以让孩子开始听录音跟读，如此可以更好的接触到地道的口语发音。
3、要先以读为主。开始学英语的时候，先不要让孩子写英语字母、单词甚至句子，而是要先让孩子以阅读和朗读为主，学会肯定的语感，才能为将来打好基础。
4、适合辅助书写。书写英语不要太早，但，当孩子已经学会了肯定的英语常识将来，大家可以给孩子留肯定的书写作业，让孩子对单词和句子有更直观的印象。
学好小学习英语的重要程度
1、借助优势，打造基础。小学阶段的孩子依旧处于语言学习的黄金期，他们在发音与思维的形成上有肯定的优势，这类优势可以促进他们轻松的自然习得第二外语。而大家一直以来学会英语靠的是学得。
2、便捷孩子兴趣的培养。英语在现代社会可以说是相当要紧的，英语的应用在当今的日常也是相当广泛的，孩子学英语应该从小学时期就开始，对于小学孩子来讲，英语是一个新鲜的事物，培培养兴趣的可能性是要比长大将来英语成为一个旧事物之后的可能性更大一些。因此父母在小学时期可以教孩子英语是可以培养孩子学英语的兴趣。
小学阶段英语如何算学的好，成绩只不过一方面，当孩子在小学保留扎实的基础可以让孩子在中学和高中爆发更大的能力。因此，小学阶段学英语非常重要的一种能力，一种素养，即学英语的能力，运用英语的素养。
不少人都说三年级是孩子在小学阶段的成绩分界线，对此有的父母非常是重视这个阶段的学习。但有的父母看到一部分孩子在补习的时候，就非常焦虑，不管孩子认不认可，也给孩子报各种补习班。
三年级有必要补课吗
我感觉应该上不上补习班，应该因人而异。并非所有些孩子都需要上补习班。有些上了也不管用。假如孩子各科都学得非常出色，他一个人也觉得无需，那样就不必再花冤枉钱了。假如孩子成绩不好，那样就要找好的有资质的补习班，并且父母自己还是要抽查孩子实质的学习状况。不然浪费钱，也浪费了孩子和老师的时间，还培养了让其他人帮忙检查作业的不好的习惯，等孩子升上高年级了，再来纠正学习态度也来不及了。
在小学义务教育阶段就给孩子报学科辅导班，让孩子抢先一步，想法是好的，但在学习这件事上，千万不可以着急，更不可以违背教学规律。孩子成绩的提升，不是一蹴而就的事情，是按部就班的过程。好的学习态度、学习兴趣、自律、努力和悟性，都是孩子学习路上的重点原因。
要依据孩子的意愿再决定需不需要报辅导班，尽可能让孩子在开心的环境下学习，他们的学习效率和学习成绩才能得到提升，也不会过早消耗他们对待学习的热情。
三年级如何提升学习成绩
1、掌握提前预习。预习不是提前学习，更不是超前学习。预习是提前初步知道、感知学习内容的过程。譬如，小学三年级的语文课本困难程度和一小学二年级，提高了一个梯级。课文没拼音了，文章长度增加了，字词困难程度加强了，阅读理解能力也提升了，更明显的表现是孩子要开始写钢笔字，要开始写作文。如此一个跨越式的学习内容，孩子假如不提前去知道筹备，孩子新学期适应会很慢。
2、学好基础。小学三年级的语文数学基础是开始常识困难程度学习的第一关。第一关的常识基础，需要要花力气去学好！基础假如不结实，在小学四年级小学五年级，你孩子成绩直接崩塌！你可能都不了解缘由何在！要带孩子真的学透课本！立足课本去学习。
3、坚持课外阅读。小学三年级课外阅读，是小学三年级阶段的要紧安排！是孩子阅读能力飞速发展的非常重要的一个黄金时期！所以一小学二年级是不是有培养阅读，直接决定了孩子能否在小学三年级轻松维持成绩。假如在一小学二年级已经培养阅读习惯的孩子，这个阶段要做的事就是很多阅读，把阅读作为作业来安排时间。
